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对《安徽省关于推进中小学教师县管校聘管理改革》的几点看法

  这项改革是基于新形势下打破教师流动瓶颈的措施。是对僵化的教育管理体制的激活。首先值得肯定。但应当注意避免一下几方面的政策走偏。
  1、交流轮岗包括教师和校长,可是喊了许多年了,几乎没有看到有哪个学校的校长交流轮岗,总不能只叫教师交流轮岗,而校长在一校长久固定不变。
  2、为了均衡城市乡村教育资源,应该大力推进城市教师到农村交流轮岗。不能年年总是借公开招聘之名,挖走农村仅有的一点点优秀教师,致使农村教育资源越来越薄弱。
  3、在推进教育以及教师管理的同时,不要忘了落实教师合理合法的待遇和诉求。最近我们看到省会城市的教师落实了数额可观的工资补助。没有落实的地方,有的出现了教师聚集事件。应当引起官方的重视。教师待遇不低于当地公务员待遇不能是空话。

  


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