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西漳堰桥数学补习

  数学是一切科学的基础,可以说人类的每一次重大进步背后都是数学在后面强有力的支撑。第一次工业革命,人类发明了蒸汽机,没有数学又哪里会有现在先进的汽车自动化生产线。现在的信息化革命,没有数学,又哪里使信息可以如此快速的交换。数学是一种工具学科,是学习其他学科的基础。往往数学上的突破,会带动很多其他学科的重大突破。
  日本数学家和数学教育家米山国藏曾经说过这样一段话:学生们在初中或高中所学到的数学知识,在进入社会后,几乎没有什么机会应用,因而作为知识的数学,通常在出校门不到一两年就忘掉了,然而不管他们从事什么业务工作,那种铭刻于头脑中的数学精神和数学思想方法,却长期地在他们的生活和工作中发挥着重要的作用。
  最后,也是大家最关注的一点,数学对学生的思维和发展到底有什么样的影响?学数学它学的不是数学的内容,而是能够培养学生的思维能力。它注重方式方法,能让学生的思维更敏锐。我们在教学过程中也会做到以下几点:1)解决生活中的问题 ,做到学以致用2)创设生活情景,激发学习兴趣3)还原生活本质,培养学生思维4)实现生活需要,促进主体发展。总之,在数学教学中,我们要使学生体验数学与日常生活的密切联系,培养学生从周围情境中发现数学问题,运用所学知识解决实际问题的能力,从而培养学生的数学意识,并不断努力提高综合应用知识去解决实际问题的能力。
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